亚利桑那大学骨科医学院骨科医学博士

• 学士学位
• 最低总绩点和理科绩点为2.75
• 医学院成就测试的分数
• 两封专业推荐信

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AZCOM与以下项目保持入学协议：

• 中西部大学金沙赌场网站研究生学院
  • 生物医学科学专业
• 亚利桑那基督教大学
• 亚利桑那州立大学

认为自己可能符合入学协议资格要求的申请人应致电623-572-3275联系中西部大学招生部。

AZCOM课程将其使命目标纳入其方案级教育目标。中西部大学亚利桑那骨科医学院教育学生成为合格的骨科医生，提供高质量的病人护理，表现出专业精神，服务于他们的社区。

该任务将通过实现下列目标来实现：

1. 将临床教学纳入课程。

AZCOM的毕业生必须能够利用临床前基础知识，在最后两年的临床培训中发展批判性医学思维。为了帮助批判性思维技能的发展，临床教学从一年级开始，并贯穿整个课程。进入三年级后，学生将能够：

• 将基础科学知识应用于病人的评估和治疗计划的制定。
• 在临床轮转中展示医学知识和基于证据的理解。
• 在病人的监督护理中展示骨科评估和治疗技能。

2. 将整骨疗法的原理和实践，包括整骨疗法的手法治疗纳入课程。

AZCOM的毕业生在四年的课程中接受整骨疗法原理和实践以及整骨疗法手法治疗的指导，提供全面的整骨疗法医疗护理，注意身体自我修复的能力以及整个人（身体，思想和精神）的相互作用。AZCOM的学生将能够：

• 展示骨科手法评估和治疗技能，适当地应用于病人护理。
• 对病人进行完整的病史和体格检查，包括骨科肌肉骨骼检查。
• 确定患者金沙赌场网站的生物心理社会指标。
• 认识和利用整骨手法治疗的适应症和禁忌症。

3. 结合基本的科学原理。

了解基本的科学原理和金沙赌场网站研究是如何进行的，将有助于骨科医生对文献进行评估，以确定是否、何时以及如何将科学文献中的信息应用于患者的护理。到毕业时，AZCOM的学生将能够：

• 回想科学原理及其在医学和科学文献中的应用。
• 将结构和功能的科学基础应用于金沙赌场网站和疾病的概念。
• 为患者准确解释实验室评估值。

4. 为学生，居民和教师提供金沙赌场网站研究和学术活动的机会。

对科学信息的贡献对AZCOM的教职员工、学生和居民都很重要。提供学术活动的机会有助于终身独立学习。AZCOM的学生在四年的课程中都有机会自愿参与金沙赌场网站研究。从AZCOM毕业后，学生将能够：

• 定义机构审查委员会评估金沙赌场网站临床金沙赌场网站研究以保护金沙赌场网站受试者的必要性。
• 利用金沙赌场网站研究得出的循证信息，通过回顾医学文献来改善临床决策。

5. 为学生准备complex - usa 1级，2级CE和临床技能评估，以支持课程的完成和毕业。

成功完成complex - usa 1级和2级CE是AZCOM毕业的要求，并获得在五十个州中的每个州执业的许可。此外，临床技能获得的证明是一项要求，他们可以继续毕业，并有资格获得complex - usa三级认证。所有毕业生将：

• 演示complex - usa Level 1的段落。
• 示范通过complex - usa二级CE考试。
• 运用国家标准证明至少具备最低限度的临床技能。

6. 展示学生习得整骨疗法的核心能力。

AZCOM审查其课程，以确保它提供的教育，让所有毕业生实现整骨疗法的核心竞争力，能够提供高质量的病人护理。AZCOM毕业生将：

• 在适当的时候，运用整骨疗法的原理和哲学知识来评估病人和应用整骨疗法的技巧。
• 运用医学知识和公认的做法来照顾病人。
• 提供安全有效的病人护理证据。
• 展示他们与病人、家属和跨专业医疗团队有效沟通的能力。
• 以专业的态度行事，关心病人，尊重自己、同事和社区。
• 利用当前的科学证据在病人的护理和认识的金沙赌场网站研究方法和需要不断提高自己的医学知识。
• 讨论卫生保健提供系统以及如何使用它们来改善个体患者护理。

7. 评估AZCOM毕业生的表现。

虽然确保学生在AZCOM期间实现任务目标很重要，但在居住期间应用学习和技能同样重要或更重要。毕业生将接受以下评估：

• 金沙赌场网站研究生医学教育认证委员会（ACGME）在病人护理方面的核心能力的应用。
• 证明在医院环境中为病人提供及时和适当护理的能力。
• 在金沙赌场网站研究生阶段通过complex - usa三级考试的证明。

8. 鼓励学生、住校学生和教职员参与社区服务。

社区服务帮助学生发展和鼓励对金沙赌场网站的文化、环境和社会方面的理解。鼓励学生在不同社区环境的监督下工作，有助于专业和文化敏感的发展。学生将:

• 向有风险的无家可归者提供具有文化敏感性的护理。
• 参与服务不足人群的教育项目。

9. 支持与中西部大学相关的金沙赌场网站研究生培训项目，包括骨科识别项目的开发。

中西部大学金沙赌场网站研究生医学教育联盟项目和其他附属的金沙赌场网站研究生医学教育项目在这些项目中为学生和住院医生提供教育。医院的住院医师培训项目得到了支持，包括模拟培训、解剖经验、图书馆服务、教师发展以及其他服务。这些项目为AZCOM的学生提供核心和选修的住院实习，他们将：

• 具备在金沙赌场网站研究生医学教育体系中工作的能力。
• 发展识别适当的临床表现监督的技能。
• 与他们金沙赌场网站的医学领域的住院医师相匹配。

10. 使学生在实习实习中取得成功。

为了实践整骨疗法，学生必须在毕业后完成实习项目。学生将:

• 在试演和选修轮岗中展示核心临床能力。
• 检查和评估他们的亲和力和专业住院医师的技能。
• 培养为住院医师面试做准备的必要技能。
• 完成他们的住院医师申请，展示他们对申请和匹配过程的复杂性的理解。

11. 为教职员工提供发展机会。

教师和工作人员必须准备在整个四年的课程中支持学生。为了实现这一目标，教职员工必须培养必要的技能来支持学生，包括教育技能，对整骨疗法专业的理解，以及对临床实践环境的了解。教师和学生的定期评估和调查将有助于指导需求，影响学生学习的环境和文化因素也是如此。教职员工将：

• 通过内部书面和国家标准化考试结果展示学生在其内容领域的能力。
• 通过国家标准化的临床检查结果，展示学生在其内容领域的能力。
• 保持提供给学生的信息的最新内容。

12. 提供金融知识项目和活动。

本科生和骨科医学院的学生都会负债。妥善管理债务对他们的未来很重要。MWU AZCOM在他们的课程中为学生提供了严格的财务意识课程。学生将:

• 评估自己的债务和偿还情况。
• 审查有关限制债务负担的手段的信息。

13. 支持学生、住院医生和教师的心理金沙赌场网站。

金沙赌场网站需要一种全面的方法，包括在不金沙赌场网站的情况下获得护理，识别精神压力的迹象（例如，倦怠、焦虑）和可能表明缺乏金沙赌场网站的情况。学生、住院医师和教师将：

• 以不带偏见的方式传达有关行为金沙赌场网站的信息。
• 在照顾自己的金沙赌场网站和与病人讨论他们的金沙赌场网站时，要关注金沙赌场网站。
• 保护病人和同行的隐私和保密。
• 努力识别倦怠的迹象和减轻倦怠的步骤。

1995年，中西部大学认识到美国对医生的需求日益增长，并在亚利桑那州格伦代尔建立了AZCOM。1996年9月30日，第一批骨科医学学生开始上课，并于2000年6月4日毕业。AZCOM在第一届毕业生毕业后获得了全面的认证地位。2008年，AZCOM将班级规模增加到250人，以帮助解决亚利桑那州对更多医生的需求。

任务

中西部大学亚利桑那骨科医学院教育学生成为合格的骨科医生，提供高质量的病人护理，表现出专业精神，服务于他们的社区。

该任务将通过实现以下目标来实现：

• 将临床教学纳入课程。
• 将整骨疗法的原理和实践，包括整骨疗法的手法治疗，纳入课程。
• 结合基本的科学原理。
• 为学生，居民和教师提供金沙赌场网站研究和学术活动的机会。
• 为学生准备complex - usa 1级，2级CE和临床技能评估，以支持课程的完成和毕业。
• 展示学生习得整骨疗法的核心能力。
• 评估AZCOM毕业生的表现。
• 鼓励学生、住校学生和教职员参与社区服务。
• 支持与中西部大学相关的金沙赌场网站研究生培训项目，包括骨科识别项目的开发。
• 使学生在实习实习中取得成功。
• 为教职员工提供发展机会。
• 提供金融知识项目和活动。
• 支持学生、居民和教职员工的心理金沙赌场网站。

AZCOM价值观声明

AZCOM通过专业，同情，领导和社区服务体现了骨科学术卓越和奖学金。

价值支柱

学术

专业

同情

领导

社区服务

5年战略计划每年更新一次，由教师、员工和学生组成的团队提供意见。2024-2029年AZCOM战略计划包括以下优先事项：

• 加强和支持第三和第四阶段OMS学生的轮岗。
• 开发和支持赞助的金沙赌场网站研究生医学教育（GME）住院医师项目，并与其他当地GME项目合作，为住院医师提供学生培训。
• 加强和支持所有AZCOM教职员工的金沙赌场网站研究和学术活动，包括MWU诊所的临床教职员工。
• 支持MWU多专业诊所的发展，以增加学生在跨专业环境中与初级保健医生的临床培训机会，并额外强调骨科手法医学。
• 解决金沙赌场网站问题，防止学生、教师和员工的倦怠。
• 参与临床技能评估发展，通过核心临床能力D.O. （C3DO）试点与国家骨科医学检查委员会。

AZCOM战略计划

AZCOM于2017年推出了超声综合培训，将超声无缝融入临床前、临床和金沙赌场网站研究生课程。

• 实践学习：学生将在各种课程中进行超声实践，包括解剖学、临床医学导论、骨科手法医学和生理学。
• 综合培训：学生可以参加额外的超声活动，如学生主导的研讨会，Ultrafest活动和模拟器培训，涵盖一系列扫描模式，包括中央线放置，FAST, OB/GYN，神经阻滞，心脏病理和护理点超声（POCUS）。

应用广泛：超声应用于妇产科、急诊、内科、普外科、重症监护等多个临床轮转，增强学生的实践技能和医学知识。

了解更多关于超声课程

院长办公室:

• AZCOM院长：Lori Kemper，博士，硕士，FACOFP，副教授
• 教务副院长：兰德尔·尼达姆，博士，教授
• 临床教育副院长：Sean Reeder，医学博士，AOBFP，副教授
• 课程整合和教师发展副院长：凯瑟琳·米策尔，博士，FACEP，副教授
• AZCOM副院长：Shannon Scott，博士，FACOFP，副教授

金沙赌场网站的教师:

金沙赌场网站的合格和有爱心的教师致力于指导和指导学生在卫生专业的职业生涯。

AZCOM教员

AZCOM的毕业生与30多个州的特定住院医师相匹配。每个州的比赛数量最多的是亚利桑那州、加利福尼亚州、伊利诺伊州、纽约州、德克萨斯州、内华达州、佛罗里达州、佛罗里达州、密歇根州、俄亥俄州、宾夕法尼亚州、北卡罗来纳州、弗吉尼亚州和华盛顿州。

查看金沙赌场网站最近的住院比赛

重要提示：学习计划的完成并不能保证在住院医师计划，未来的就业，执照或证书的安置。

• 女性：51%（130人）
• 男性：49% （126）
• 平均年龄：25
• 平均总GPA: 3.58
• 理科平均GPA: 3.5
• MCAT平均分：504分
• 班级规模：256人
• 排名靠前的州：亚利桑那州（82）、加利福尼亚州（67）、伊利诺伊州（14）和犹他州(4)

所有的预科生都有最多六年的时间来完成骨科医学博士课程。2018年和2019年的一些毕业生仍在完成学位的过程中。

AZCOM目前的毕业率是：

入学一年	毕业率
	四年制	五年制学位	6年制
2020	85%	TBD *	TBD *
2019	80%	92%	TBD *
2018	85%	93%	94%

*待定：所有入境者最多可有六年时间完成骨科医学博士课程。一些2019年和2020年的毕业生仍在完成学位的过程中。

亚利桑那骨科医学院是由美国骨科协会(AOA)/骨科学院认证委员会（COCA）认证的。COCA被美国教育部和高等教育认证委员会（COPA）认可为骨科医学学院的认证机构。AZCOM目前获得了7年的认证，到2028年。欲了解更多信息，请联系美国骨科协会骨科学院认证委员会，地址：142 E. Ontario St., Chicago, IL 60611；312-202-8097。

欲了解更多信息，请联系美国骨科协会，地址：142 E. Ontario St., Chicago, IL 60611，或1-800-621-1773。

中西部大学获得高等教育委员会/中北部学院和学校协会委员会（HLC/NCA）的认证，地址为南拉萨尔街230号，套房7-500，芝加哥，伊利诺伊州60604-1413。